“对！的确说错了，而且错得离谱。”王昱之敲了风铃脑袋一记，真恨自己交友不慎，自己以前怎麽会认为她很聪明呢？
　　“学弟八成“相中”小翠了。”衣若芙决定直接告诉她答案。她的脑袋用在男女感情方面，的确是属於智障阶级。
　　“啊？怎麽会？我学弟年纪比小翠小！”风铃的脑筋又转不过来了。
　　“我决定以後就叫你小白痴了！没听过年龄不是问题，身高不是距离这些话吗？”王昱之送给风铃一记卫生眼。
　　“感情的事很难说，以後遇到了就会晓得了。”衣若芙拍拍风铃的肩膀。
　　希望她真的有智慧处理她的感情问题。
　　衣若芙不禁替她担心。
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　　“老师，我们今天上到这里就好了，好不好？”张小娟期盼地看向风铃。
　　“喔……可是还有二十分锺才下课哦。”风铃看了一下手表。
　　“我才刚考完月考，让我喘口气啦！”张小娟摇着风铃的手撒娇。
　　“好吧，那剩下的时间要干嘛？”风铃决定让她轻松一下，毕竟她月考刚过，进度不赶。
　　张小娟是风铃的家教学生。风铃大一开始教她，那时她刚上国一，由於父母不放心让她上补习班，又怕她进度跟不上其他同学，因此帮她请家教。
　　一年下来，张小娟的功课的确在进步中，如今她是国二学生了，功课也变重了，但是在风铃的辅导、规划下，她并没有感受到大大压力。因为风铃一向反对死读书，所以除了功课外，她也会帮张小娟安排一些休闲活动。比如她要张小娟多听英文歌，了解歌词的意思；社团有活动时，她偶尔也带她一起去。她更鼓励张小娟有空多看电视广告，因为风铃认为每一则广告都是广告人智慧的结晶，它不但反应了时下的流行讯息，更能让人了解不同手法的行销理念表达方法，这对张小娟的表达能力很有帮助。
　　她的这些建议一开始也受张小娟父母的强力反对，认为是在浪费时间。他们认为在升学主义挂帅的今日，读书是张小娟唯一该做的，其它的，她都无须担心。风铃却据理力争，她不希望张小娟在升学主义的摧残下，成了知识的巨人、生活的白痴。在说不过风铃的情况下，张父、张母心想：还好小娟才国一，等到升国二时再帮她换一个家教老师，现在就暂时顺风铃的看好了。
　　而张小娟在校的成绩不但日渐进步，还得了即席演讲的亚军；尤其在国一暑假时，张父带张母及张小娟去美西旅游，张母看中一件饰品，苦於言语不通，正不知如何是好，张小娟竟能轻易地与店员用英语交谈，并帮张母完成交易。後来张父一问之下，才知张小娟一口流利的英文不是学校老师教的，而是平日她从影片、电影及英文歌曲中累积而来的。
　　为此，回国後，张父立刻打消换掉风铃的念头，还央求风铃一定要一直教张小娟，教到她国中毕业为止。
　　“我有问题想问老师。”张小娟的脸颊微微泛红。
　　“哦？什么问题？”
　　“这个。”张小娟手中拿了一张小纸条。
　　风铃接过纸条一看，原来是一位男同学写给张小娟的，内容是——
　　张小娟同学，你笑起来的样子很好看，不知道愿不愿意跟我做朋友？高俊
　　“他是我们班长，成绩很好，我常常在图书馆看到他，但是都不敢跟他讲话，因为班上有很多女孩子喜欢他。”张小娟把班上的情形大致说了一下。“老师，他是不是要追我？”张小娟的脸上浮上两朵红云。
　　“看样子，他的确很喜欢你，那你呢？”风铃反问张小娟。
　　“我……他长得很好看，对人也很好。”
　　“所以不讨厌他？”风铃解读出她的话意。
　　“嗯！”张小娟整张脸都红了。
　　“那就好哦！郎有情、妹有意。”两情相悦啊！
　　“可是……我怕……”张小娟欲言又止。
　　“怕？怕什么？”
　　“怕爸妈会骂我、怕同学会笑我、怕喜欢高俊的人会找我麻烦。”她说出她的问题。原以为风铃也会反对的，想不到她竟然没阻止。
　　“小娟，只是和高俊做朋友，还不一定是男、女朋友，感情这种东西连我都不太懂，何况才国二呢！所以只要把他当好朋友，平常一起做功课、讨论功课或是上图书馆看书，这都没关系。我想，只要成绩不要退步，爸妈应该是没意见的。至於同学会笑，那是他们观念不对，不理他们，久了他们觉得没什么，就会不了了之了。还有那些高俊的亲卫队就叫高俊去处理，如果他够聪明的话，他可以处理得很好的。”
　　“这麽说，老师，是赞成喽！”张小娟脸上露出笑容。
　　“又不是什么坏事，干嘛反对。”风铃捏捏她的俏鼻。
　　“老师，真好，我好幸运哦，被你教到。”张小娟抱住风铃的腰，整张脸埋进她怀中。
　　“这样就满足了？先说好，功课不能退步哦。”
　　“是！”她抬起小脸。“老师，有没有男朋友？”
　　“没有。”
　　“怎麽会，你人这麽好！”张小娟一脸不信。
　　“那是因为有人比我更好啊。”
　　“那有没有喜欢的人？”
　　“有啊，好多人，只要是朋友，我都喜欢，不然怎麽会当朋友呢？”风铃觉得她的问题很好玩，但是为什么此刻她会想起刘维德呢？
　　“不是啦！哎哟！”她不晓得该怎麽问。“那有没有欣赏的偶像？”这样就知道她喜欢哪一类的人了。